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数学文化视域下的计算教学探索

[摘  要] 文章主要概述数学文化的内涵,分析在计算教学中融入数学文化的作用,并提出数学文化在计算教学中的融入策略,以提升学生对计算知识的理解深度,促进数学文化的传承和发展,使计算教学更具文化味、更具生命力。

[关键词] 数学文化;计算教学;小学数学

数学是一门具有深厚历史文化传统的学科。(剩余5368字)

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