以单元整体教学策略助推初中英语写作能力提升
单元整体教学策略，是指以自然单元为基础、以某一个话题为核心，实施听、说、读、写教学实践的一种策略，它能促进语言、思维和审美等各项学科素养的紧密结合，有助于推动学生从浅层学习状态向深层学习状态的过渡。一直以来，写作都是初中英语教学的一个难题，如何创新写作教学模式、提升学生的写作能力，也是教师需要重点解决的课题，基于此，为解决现阶段初中英语教学中存在的问题，帮助学生突破英语写作的困局，教师应合理利用单元整体教学策略，统整英语学科的写作教学内容，创新英语写作教学方法，带给学生多样化的学习体验，促使他们在单元整体学习活动中提升写作能力。（剩余2807字）