小学英语戏剧教学实践探究

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随着课程改革的推进，小学英语教学被赋予了新的内涵。一方面，以学生为主体成为构建高效课堂的前提；另一方面，如何通过感知、体验和实践等方式，引导学生乐于参与并能与他人合作，实现任务目标，并感受成功，成为小学英语教学的必然要求。基于上述两个发展趋势，戏剧教学作为一种兼容性强、叙事性强的教学模式，不仅能调动学生的学习积极性，而且能最大限度地构建立体的教学情境，提升教学效果。（剩余2979字）

试读结束

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