树立应用意识 提升数学教学质量

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应用意识有助于运用学过的知识和方法解决简单的实际问题，养成理论联系实际的习惯、发展实践能力。数学作为一门理论与实践相结合的应用型学科，在小学阶段只是学习的起点。面对理论性的抽象化数学，教师需要引导学生将抽象的数字转化为实际的应用，让学生通过实际应用更加具体和清晰地学习数学知识。因此，培养学生的应用意识尤为重要。（剩余3037字）

试读结束

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