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“学习任务单”是课程改革实施后教师依据教学目标设计的一种教学载体,目的是将教学目标以问题任务的形式呈现,从而便于学生明确学习任务是什么,应该如何有条理地完成学习任务。初中生物教师若想在教学中应用“学习任务单”完成教学任务,需要结合教学重点研究具体的实践策略。
一、依据“学习任务单”,创设学习情境
“学习任务单”是学习指南,是教师依据教学目标,总结教学重点与难点设计的,易于引发学生思考,引导学生自主学习的教学载体。(剩余2755字)
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“学习任务单”在初中生物教学中的实践
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