共享理念下“啊呜好吃点”游戏的策略与实施

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摘 要：在共享趋势下，幼儿园的社会性教育可以获得多元化的资源，包括教室里的区域互动、连廊角色游戏的联动。共享理念下的游戏活动，注重的是幼儿生活的经验，营造了合作、探究、游戏的群体氛围，让幼儿通过共享的空间和材料以及自主游戏，感受人和材料、环境以及群体之间的关系，感悟童年生活的美好。

关键词：共享；混龄联动；合作体验；游戏创生

高尔基曾经说过：“儿童通过游戏，非常容易地去认识周围世界。（剩余4254字）

试读结束

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