“融·乐”课堂教学案例１

——开展“巧制桂花蜜”的劳动课程

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一、课标要求分析

本课内容属于日常生活劳动中的烹饪与营养任务群，符合《义务教育劳动课程标准（2022年版）》的新要求。桂花是中国传统十大名花之一，自古就深受中国人的喜爱。在古代的咏花诗词中，咏桂之作的数量颇为可观。《桂花雨》也被收入五年级上册的语文教材中，与学生的关系较为密切。仲秋时节，丛桂怒放，结合我校桂花园的种植情况，开展“巧制桂花蜜”课程，既符合时令特点，也与校园文化相契合。（剩余3025字）

试读结束

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