在整理复习过程中培养学生构建知识网络的意识
——“面积的整理和复习”教学设计
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一、教材内容分析
本节课是人教版义务教育教科书·数学三年级下册108页内容，是总复习中的一部分内容。学好“面积”这一内容，能为以后学习其他平面图形的面积计算打下坚实基础。在计算面积时，变式较多，需要学生有较强的综合运用的能力。
二、学情分析
“面积”这一内容是本学期第五单元学习内容，学生已进行过一次本单元的整理和复习，已经有较好的知识基础，但进入期末复习阶段，学生可能会混淆或遗忘部分知识点。（剩余2500字）