浅论激发小学数学学习兴趣的方法及其运用

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：监测中心数据资料表明，部分地区学生存在“学习数学兴趣不高、自信心不强”的问题，文章以教学中两个事例为对象，通过深入分析学习兴趣不高、自信心不强的形成原因，提出针对学生基础不一、个性差异等问题，教师应灵活运用不同方法，培养学生学习自信心和提高学习兴趣，从而高质量完成数学教学工作。

关键词：小学生;数学;学习兴趣

爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。（剩余2662字）

试读结束

目录
monitor