在小学数学教学中渗透德育的有效教学策略研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：在教育制度的不断改革、素质教育不断深化的教育大环境下，学科融合也逐渐成为教育发展的趋势。现在的小学数学教学不仅具有一定的知识传承作用，而且具有一定的德育功能。因此，在教学过程中，开展有效的德育渗透教育具有重要意义。教师在开展教学活动的时候，应该注重灵活组织教学，创设愉快的课堂教学氛围，使学生可以开展快乐学习。（剩余2751字）

试读结束

目录
monitor