网络时代高职院校资助育人工作创新方向的思考
摘要：我国高职院校资助体系日益完善。近年来，在互联网大数据和新媒体的加持下，资助工作以往单靠人工无法完成解决的顽固问题有了创新进展的可能性。文章首先分析了高职院校资助助人与育人现实中的诸多难点，在此基础上融合网络技术拓宽“精准助贫、跟踪监察、扶智创新、深度宣传”四位一体的新时代资助育人新路径。
关键词：网络时代；资助育人；创新路径
中图分类号：F24 文献标识码：Adoi：10.19311/j.cnki.16723198.2025.16.044
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根据第54次《中国互联网络发展状况统计报告》，截至2024年6月，我国网民规模近11亿人，互联网普及率达78.0%。（剩余5486字）