面向共同富裕的教育数字化

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摘要：随着第三次科技革命的深入发展，教育数字化已成为不可逆转的趋势。共同富裕作为中国式现代化的重要目标，教育数字化在其中发挥了关键作用。从微观层面看，教育数字化为实现共同富裕注入了精神动力；从宏观层面看，它为共同富裕奠定了坚实的物质基础。然而，数字逻辑与教育逻辑之间的矛盾，给我们带来诸多风险挑战。对此需要我们在实践中以融合共生为实践指向，以共建共享为策略导向，以人文关怀为价值取向，为实现共同富裕提供了必要的人才、智力和精神支持。（剩余5381字）

试读结束

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