核心素养视域下高中生物大单元教学设计策略

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摘 要：在核心素养教育理念的引领下，高中生物教学面临着新的挑战与机遇.本文通过确定单元教学主题、设计递进式学习任务、融合现代信息技术、整合跨学科主题以及强化实践导向教学等策略，以期为高中生物教学改革提供新的思路和方法.

关键词：核心素养；高中；生物；大单元教学

中图分类号：G632  &n（剩余4269字）

试读结束

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