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摘 要:高中学生正处于认知发展的关键阶段,需要通过各种教学方法激发学习兴趣和认知潜力,项目式学习作为一种以解决实际问题为导向的教学策略,为满足这一需求提供了有效途径.文章首先分析高中物理教学中开展项目式学习的意义和现状,然后从不同角度详细阐述基于项目式学习的高中物理教学模式,旨在借助项目式学习增加学(剩余4373字)
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基于项目式学习的高中物理教学初探
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