核心素养视域下高中化学课堂教学模式优化研究

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摘 要：在核心素养视域下，为了推动化学学科持续发展，教师需以培养学生核心素养为目标，积极创新课堂教学方式，吸引学生主动参与到课堂学习之中.文章简述高中化学教学中培养学生核心素养的意义，并借助案例分析法，从活动探究、夯实基础、情境教学、实验探究、贴近生活等方面，积极探究核心素养背景下如何优化高中化学教（剩余4470字）

试读结束

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