高中数学解题教学中的问题引导和支架搭设分析

——以等差数列为例

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摘 要:文章对高中数学解题教学中的问题引导和支架搭设进行分析,并结合等差数列的相关知识展开探究,为高中数学解题教学中的问题引导和支架搭设提供有效的借鉴.

关键词:高中数学解题;问题引导;等差数列;支架搭设

中图分类号:G632   文献标识码:A   文章编号(剩余3825字)

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