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摘 要：本文以苏教版高中数学必修二第9章《平面向量》为基础，通过例举与“平面向量及其线性运算”相关试题和解析的方式，以新课标的教学提示为导向，优化高中数学课程随堂习题设计，旨在发挥出数学习题对训练学生平行式思维、促进学生知识巩固以及提升学生解题能力所存在的载体作用.
关键词：高中数学；新课标；类比
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