在模型构建过程中培养学生的核心素养

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摘 要：随着新课程标准的实施，生物课堂的形式也发生了一定转变，学生的主体地位更加突出.为了更好地帮助学生建立生物学概念，基于事实基础的抽象和概括就显得更加重要，因此模型的使用频率也有所提高.生物模型的构建过程，可以帮助学生落实生命观念，科学地认识事物，提升生物学科核心素养.

关键词：模型方法；模型构（剩余3741字）

试读结束

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