素养导向教育在高中数学几何主题单元中的实际应用与挑战

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摘要：本文通过实际案例的引入，论述了在数学几何教学中引入素养导向教育所面临的挑战，并提出了相应的解决策略.

关键词：素养导向教育；高中数学；几何；教学方法

中图分类号：G632文献标识码：A文章编号：1008-0333（2024）12-0008-03

素养导向教育作为一种新的教学理念，强调培养学生的（剩余4021字）

试读结束

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