核心素养背景下高中物理渐进式教学研究

摘 要：渐进式教学法是一种教师逐渐引领学生深入学习的教学方法，当中教师以向导的身份开展学科教学，能够在与学生的有效互动中让学生更加全面且细致地感知学习内容，有利于学生核心素养的发展.如此，本文以《万有引力定律》一课为例，谈核心素养背景下的高中物理渐进式教学策略.

关键词：核心素养；高中物理；渐进式教（剩余4151字）

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