基于多元化教学模式的“智能交通系统”课程教学创新研究

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摘 要：智能交通系统作为交通工程的核心课程，对提升学生的就业竞争力和科研能力起到至关重要的作用。结合南京理工大学紫金学院交通工程专业的人才培养特点和要求，从课程现状展开分析，基于多元化的教学模式对课程的教学任务进行设计。鉴于课程特点和面临的问题与挑战，从教学目标、教学模式、教学实施过程和教学评价体系多个方面进行教学改革和创新研究，从而积极推进适应市场需求的复合型创新人才的培养。（剩余4583字）

试读结束

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