技工教育联盟视域下高技能人才培养路径探究

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摘 要：针对当前技师学院高技能人才培养模式现状进行分析，指出其中存在的主要问题。以技工教育联盟为视角，分析技工联盟对技工教育发展的现实意义，探索“机制创新、多元共育、专业实践教学”的高技能人才培养模式。通过机制创新，构建政校企行一体参与的政策机制保障联盟运行；通过实施多元共育，搭建联盟成员间交流共享平台，实现优质资源共享，通过政校企行联合，保障技能人才培养方向与企业需求吻合；通过实施专业实践教学保障培养过程工学交替实施，提升高技能人才技能水平。（剩余5487字）

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