浅议提升学生阅读素养的方法

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一、明目标，乐读巧读

1.明确目标，精准把握方向。课后习题是教材中非常重要的组成部分，是课标在教学实践中的具体体现。它如同一盏指路明灯，对教师的备课有着十分重要的指导作用。教师要充分研读教材，从整体上把握教材，理解编者的意图，明确隐藏在课后习题中的教学目标，并扎实地落实教学目标。

五年级上册第八单元有一条基于阅读的单元要素“根据要求梳理信息，把握内容要点”—— 短短一句话，有三个要点：第一，根据要求；第二，梳理信息；第三，把握内容要点。（剩余1358字）

试读结束

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