解码文化自信的小学英语学习活动设计

——以译林版英语六年级下册Project 1 Being a good student为例

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【摘 要】文化自信是实现中华民族伟大复兴的内在动力，文化自信的培养是一项长期任务。小学英语教学要充分发掘教材中的文化内涵，根据学情，结合相应的文化主题、时事政治等，讲好中国故事，传播中国文化，彰显中国精神，使学生形成丰富的文化体验，加深对中华文化的理解和认同，坚定文化自信。

【关键词】文化自信 学习活动 英语教育

新课标指出，培育文化意识的总目标：能够了解不同国家的优秀文明成果，比较中外文化的异同，发展跨文化沟通和交流的能力，形成健康向上的审美情趣和正确的价值观；加深对中华文化的理解和认同，树立国际视野，坚定文化自信。（剩余4402字）