多维度发力：打开革命传统课文教学的新思路

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【摘 要】与一般的文学作品学习相比，革命传统课文大多通过形象感受来感知其爱国情怀或思想价值。基于此，教学革命传统课文时，把握人物形象是重点，也是难点。教师在引领学生品读革命传统课文中的人物形象时，应引领学生纵向勾连、横向勾连、纵横勾连多个维度共同发力，缩短文本与学生之间的距离，将红色文化基因根植于心，培养学生的核心素养。（剩余3882字）

试读结束

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