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【摘 要】新课标特别强调语篇教学,同时提出要推进信息技术与英语教学的深度融合。在开展英语语篇教学时,可充分利用信息技术,提高语篇教学的有效性。在阅读教学前,基于学生的相关数据统计开展活动,以学定教,有的放矢;在阅读教学中,基于信息技术提供的人机互动功能等,以学促教,精准教学;在阅读教学后,基于信息技术的测评功能,适时反馈,以评促教。(剩余3035字)
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教育信息化背景下的小学英语阅读教学设计
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