基于“单元知识结构”的小学英语语音教学策略

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【摘 要】在经济全球化快速发展的时代背景下，英语被广泛运用于人们的日常生活，我国各个阶段的教育也对英语给予了高度重视。新课标在这种现实情况的基础上，对英语教学提出了更为严格的要求，把对学生实际应用和实践能力的培养作为重点。听、说、读、写是英语学习中学生必须掌握的技能，而语音与其中的听、说、读三项有关。（剩余4184字）

试读结束

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