“推理意识”的内涵意蕴、个性表现及发展策略

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

学科核心素养的培养

义务教育课程应使学生通过学习，形成和发展面向未来社会和个人发展所需要的核心素养。核心素养是在学习过程中逐步形成和发展的，不同的核心素养有不同的表现及内涵。教师要正确理解新课标理念，在教学中培养学生良好的学习习惯，逐步形成核心素养。

本期我们推出一组文章，以期给广大教师带来思考与启发。（剩余6138字）

试读结束

目录
monitor