小学班主任实施欣赏教育的策略研究

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摘 要：小学班主任在开展班级管理工作期间，要精心呵护学生，带领学生积极参与校内外活动。文章简述了欣赏教育的概念，提出小学班主任可通过实施欣赏教育来提升工作质量，并归纳了实施欣赏教育的策略，即找好观察学生的切入点、注重表示欣赏的方法、制作并完善学生档案，以期为广大教师提供参考，提升小学班主任的工作质量。（剩余4879字）

试读结束

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