问题导学法在小学数学教学中的应用探索

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摘 要：数学学习过程正是学生解决数学问题的过程。问题导学法是以让学生解决问题为目的的教学方法，契合学生的数学学习特点。基于此，文章从问题导学法的基本概念入手，结合具体的数学教学内容，从激发学生学习兴趣、助力学生探究学习、促使学生查漏补缺、帮助学生回归生活四个方面阐述了情境问题导学、探究问题导学、诊断问题导学、生活问题导学的具体策略，希望能增强数学教学效果。（剩余4483字）

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