情境教学法在小学语文教学中的应用策略探究

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摘 要：为了探索小学语文教学的高效化、创新化教学策略，文章从活跃语文教学氛围、满足学生学习需求、提升课堂教学质量等方面，梳理了情境教学法在小学语文教学中的应用价值，并以统编小学语文教材为例，通过链接现实生活、巧借信息技术、搜集拓展素材和组建学习项目等方式，钻研了情境教学法的应用策略。希望能够以真实情境、直观情境、故事情境和活动情境为载体，驱动小学语文教学的发展，以此激活学生的能动性、自主性。（剩余4804字）

试读结束

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