实施单元整合 助力课堂改革

——小学数学单元整合教学模式的思考与实践

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

摘 要:在新课改背景下,培养学生的核心素养是小学数学教学的关键。小学数学教师要运用不同的教学模式为学生构建高效的数学课堂。单元整合教学可以优化单元知识点,让教学内容更具连贯性和系统性。基于此,文章从单元整合教学模式的意义出发,浅析了单元整合教学模式在小学数学教学中的应用策略,旨在提升教学效果,培养学生的数学学科核心素养。(剩余4955字)

目录
monitor