小学高年级语文习作教学现状与策略研究

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摘 要：语文学科是小学阶段的基础学科。通过语文学习，学生能掌握语言知识，提高语言理解能力与文学修养，从而为今后的学习夯实基础。习作教学是小学语文教学中的重要内容，对于培养学生的习作能力和语言表达能力有重要作用。当前，小学语文习作教学暴露出了一些问题，这些问题直接影响着学生写作能力的发展。因此，教师必须积极创新习作教学，改变教学现状，推动教学高质量发展。（剩余4960字）

试读结束

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