探索综合实践活动课程的实施路径，让核心素养落地生根

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综合实践活动课程要立足学生的真实生活场景，以“做中学”“用中学”“创中学”为课程实施方法论，以科学教育和创新教育素养提升为导向，将学科知识与社会需求、自然探索紧密结合。

深挖校内资源，夯实课程基础。我们深挖校内资源，将校园空间转化为综合实践活动场景，构建“空间即课堂、资源即教材”的实践教育格局，夯实课程基础。（剩余687字）

试读结束

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