教师荒下的英国小学，哲学教育怎么做？

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2016年我从中山大学哲学系博士毕业后，一头扎进中小学课堂，在广州和上海的实验学校做了八年的儿童哲学教育。这八年里，我和孩子们一起探讨真与假、爱与谎言、自由与责任，甚至存在与虚无，走出了一条不太主流的教学路。现在，我在伦敦一边完成PGCE课程（Postgraduate Certificate in Education，学位教师教育证书课程），一边在英国的小学实习。（剩余3343字）

试读结束

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