用游戏的方法让幼儿学语言

摘 要：语言是思维工具，也是社会交往的工具，是幼儿社会化、个性化发展的重要标志。游戏在幼儿语言活动中的形式是多种的，为幼儿营造充满情感的游戏活动气氛，能活跃幼儿的思维，激发幼儿的好奇心和求知欲，培养幼儿听说能力。在活泼有趣的游戏活动中达到发展语言的目的和人际交往能力。基于以上原因，我利用游戏手段在幼儿园语言活动中进行了研究和探索。（剩余2151字）

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