新课程背景下小学语文教学与德育的创新融合

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摘  要：新课程改革要求小学语文教学拓展课程功能，激发学生学习积极性，落实“立德树人”的根本任务。通过语文课程教学，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，促进情感发展，培养较强的语文能力和人文精神。文章探讨了德育在小学语文教学中的融合，分析了当前存在的问题，并提出了相应的建议，旨在通过德育的有效渗透，全面提升学生的综合素质，使学生在语文学习中不仅掌握知识，更能内化道德品质，成为全面发展的新时代人才。（剩余4653字）

试读结束

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