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摘 要：语文是小学阶段教育的核心，对学生的未来学习与发展具有深远的影响。因此，教师在授课时，不应只关注学生的成绩，更要致力于激发学生的学习兴趣。赏识教育作为一种有效的教学方式，鼓励教师在教学过程中，运用赞扬手段来提高学生的学习热情和自信心。鉴于此，文章以小学语文教学为背景，深入研究了如何将赏识教育有效地渗透到课堂教学中，旨在推动学生的综合素质提升。（剩余4889字）
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小学语文教学中赏识教育对学生的影响研究
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