探索小学数学合作学习模式的实施效果与优化策略

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摘  要：合作学习作为一种积极的教学方法，旨在通过小组成员之间的相互作用和合作，促进知识的共建和技能的发展。在当今教育改革背景下，合作学习模式因其能显著提升学生的学习效率和团队协作能力、培养学生的问题解决能力和批判性思维而被广泛推崇。小学数学作为基础教育的重要组成部分，探索和实施合作学习模式具有重要的实践意义。（剩余4626字）

试读结束

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