数字化时代下小学数学计算教学策略研究

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摘  要：在信息技术背景下，人类社会步入了一个全新的数字化时代，教育领域也不例外。文章的研究目标在于解读新的时代语境下，信息技术与小学数学计算教学的相互作用，探究如何借助现代科技手段，提升小学数学计算教学的有效性，以便更好地满足学生的学习需求，提升教学效果。同时也期望文章的探讨能对未来的数学教学实践和研究提供新的启示，为更多教师提供有益的参考。（剩余4605字）

试读结束

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