课程思政视域下小学英语阅读教学策略探究

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摘  要：小学阶段是学生学习第二门语言的关键时期，在这时开展英语教学，能够帮助学生奠定英语学习基础，培养英语思维，给学生的日后学习带来帮助。新课程改革背景对小学英语教学提出了更高的要求，作为英语教师，在开展英语基础知识教学时，需要结合课程思政的教育指导理念，实施立德树人教育，培育出更多综合型人才。（剩余5001字）

试读结束

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