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摘 要:数学阅读能力的培养,对提升学生的认知能力、理解力和逻辑思维能力具有重要影响,为数学学科的学习奠定了坚实基础,符合现代数学教学改革发展下的要求。文章以小学数学为主体,阐述了小学生数学阅读能力现状,分析了其背后的原因,并提出了提升小学生数学阅读能力的指导策略,包括在小学数学过程中需要突出学生主体地位、教师发挥引导者作用、培养学生的数学语言转换能力等。(剩余5062字)
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提升小学生数学阅读能力的策略研究
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