“双减”背景下小学生英语自主学习能力的培养策略

摘  要：“双减”改革政策方案的出台实施已经对全国的教育工作系统产生了一系列的重大影响，许多基层教师正在努力改变过去传统的教育观念和教学方法，避免“一刀切”的传统教学方法，更加注重学生在课堂上的主导地位。越来越多的教育学者和小学教师逐渐意识到培养学生自主学习能力的重要性。坚持终身学习是当代社会发展进步和提高人们能力素质的必然要求。（剩余4576字）

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