微课在小学语文教学中的应用有效性探究

摘  要：随着信息时代的到来，公众学习交流方式越来越多样化，信息传播渠道也越来越灵活化。教育界出现了新的课程教学形式——微课。文章通过分析微课在小学语文教学中的应用发展现状，结合具体的应用实例，以此说明微课在提升学生的学习兴趣、活跃课堂教学气氛等方面的积极意义，并提出了微课设计过程中的有关技巧与注意事项，进而探析在教学中运用微课的有效途径。（剩余4683字）

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