“双减”政策下小学语文分层作业的实施与研究

摘  要：随着新课改持续不断地深入推进，为了满足学生日益增长的学习需要，就要求教师要有全新的语文教学理念。小学语文作业是对语文课堂知识的巩固和拓展，如果学生的语文作业完成得好，那么对巩固知识也具有重要的促进作用。

关键词：小学语文;“双减”政策;分层作业

一、何为分层作业

提到分层作业，人们脑海中首先浮现出的印象可能是将作业分成不同等级难度，再分给不同层次的学生去练习。（剩余4785字）

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