面向科研创新能力提升的高校图书馆数据素养教育策略研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：在数据驱动科研创新环境下，数据扮演着关键的角色，已成为科研创新过程的重要支柱，数据检索与获取、处理与分析、运用与共享、数据伦理与规范在科研创新活动中作用日益显著。本文对国外知名高校图书馆的数据素养教育实践进行了调查，分析了数据素养在科研创新活动中的作用，提出了高校图书馆面向科研创新能力提升应加强数据意识培养，启智科研创新；重视数据技能培训，助力解决科研创新难题；搭建数据管理平台，推广数据共享理念。（剩余6415字）

试读结束

目录
monitor