“薄膜材料及其制备技术”课程科教融合模式探索

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：科教融合是高校培养人才的重要理念。“薄膜材料及其制备技术”作为理工类课程，需要结合教学内容，将科研成果和育人理念融入教学，以期实现理工类课程立德树人的目的。本文主要在课程内容的基础上，结合当前科技前沿，同时结合时代背景，积极引导学生对先进前沿的薄膜材料及技术进行调研，开展科教融合的教学模式探索。（剩余5274字）

试读结束

目录
monitor