智慧教育背景下高校“材料力学”课程混合式教学模式探索

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摘 要：信息技术的不断发展，促使智慧教育成为数字时代的教育新形态。高校“材料力学”课程作为工程教育核心课程之一，其教学需要结合现代信息技术和教学纲要以培养具有创新精神和实践能力的高素质人才为教学目标。因此，本文在智慧教育背景下，通过了解国家智慧教育战略导向和教育政策，明晰混合式教学模式的内涵价值，梳理当前“材料力学”的教学现状，构建基于网络的智慧教育平台以支撑混合式教学模式的实践，构建符合时代背景的教学新模式，以期为“材料力学”教学改革提供新的视角和方式。（剩余5528字）

试读结束

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