基于OBECDIO理念的高职课程改革探究与实践

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

摘 要:技术变革和产业转型升级引起了我国技术技能人才层次和素养需求的提升,同时也对职业教育人才培养提出了更高的要求。本研究提出基于OBECDIO理念的高职课程改革思路,从修订课程目标、重构教学内容、开发课程一体化教学资源、构建混合式教学环境、改革与实施课程线上线下混合式教学等方面展开研究与实践。(剩余4555字)

目录
monitor