“车站信号自动控制系统维护”课程改革研究

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摘 要：在“车站信号自动控制系统维护”课程建设的过程中，基于现阶段学生学情、通过铁路现场岗位需求进行对照、结合信号工证书考试，传统教学模式已经不再适用于现阶段的职业教育。本文通过对现阶段“车站信号自动控制系统维护”课程实际情况进行分析，并针对性地提出了改革方法。本研究旨在明确“车站信号自动控制系统维护”课程的教学目标与定位，优化教学内容与方法，强化实践教学环节，建立多元化的考核评价机制，并加强教师团队建设等方面进行改革研究。（剩余5516字）

试读结束

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